校長、中國在線看片z工程院院士張改平調研人才工作

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   本網訊(記者周紅飛)在學校“不忘初心、牢記使命”主題教育深入開展之際,10月16日至24日,校長、中國工程院院士張改平對學校人才工作進行瞭深入調研。

調研座談會現場 

  10月16日,張改平在龍子湖校區教學樓A座115主持召開“人才引進培養的分類化、精準化”專題調研座談會。副校長康相濤,黨委組織部、發展規劃處、人事處、教務處、科技處、農學院、牧醫工程學院、機電工程學院、文法學院、馬克思主義學院、外國語學院等單位負責人參加座談。

  在調研座談會上,大傢圍繞調研主題暢所欲言,實事求是地查擺問題,分析問題,剖析原因,提出瞭有關加強人才分類管理等一系列具體建議。針理倫動漫對大傢提出的意見建議,張改平華春瑩回應臺灣捐口罩盜墓筆記給歐美進行瞭一一回應和解答。對於一些當前能夠改進的問題,當場安排職能部門加以解決,對於一些需要調整人才政策的問題,要求人事處等相關部門積極研究論證,抓緊修訂完善。

bili張改平在林學院彭萬喜實驗室調研

張改平在理學院宋美榮教授實驗室調研

  10月24日,張改平先後來到林學院彭萬喜教授實驗室和理學院宋美榮教授實驗室進行現場調研秋霞快播。張改平認真查看實驗室建設條件,仔細聽取實驗室負責人科研進展情況和對實驗室建設的建議,並詳細詢問實驗室師生科研、學習和生活情況。勉勵大傢一定要以科學思想引領創新驅動,在科研中要學會堅守,凝練方向,既要有遠大的科研方向,又要有一根針插到底的科研態度,瞄準前沿、瞄準國傢和產業需求,做出有價值有意義的科研探索。

  經過深入的調查研究,結合學校人才工作現狀,張改一級片免費平表示,學校將以“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機,堅持以解決實際問題為導向,分類施策調結構、精準發力補短板。一是要以解放思想、實事求是為原則,實行分類化的人才引進培養政策。實行分類化的人才引進培養政策,及時調整並適當放寬對哲學社會科學和自然科學人才評價標準,突出我國主流哲學社會科學學術期刊在人才評價指標中的地位,加大對相關文科學院專項支持力度。堅持問題導向,及時修訂政策,以進一步優化、調整高層次人才梯隊為目標,分類施策,使人才隊伍建設朝著結構科學、層次合理、後勁更足的方向發展流放之路。二是以補齊學科建設、事業發展短板為目標,做好人才引進培養的精準化。以高峰、高原、重點培育、新興拓展等四級學科建設目標任務為導向,在人才引進培養方面重點做好頂層設計、按需規劃、精準引進、梯次培養。三是以打造人才宜業宜居環境為抓手,加快改善人才發展和民生環境。改善人才實驗條件、人才團隊建設工作環境,在碩士、博士招生方面給予傾斜;加快青年人才公寓建設,讓已引進人才看到希望、安心工作,對擬引進人才形成更大的吸引力;及時兌現對人才所作的承諾,杜絕人才引進過程中以及進校後因細節、小事涼心,避免“來而即走”現象;改善人才生活條件,關心和解決青年人才子女入學入托問題、教職工食堂等問題,進一步增強學校人才環境方面的軟實劉強東頻繁卸任力,從根本上解決人才在思想與現實方面的後顧之憂,努力讓各類人才工作更加順心、生活更加舒心、發展更有信心。

 

攝影:周紅飛

編輯:孫淑娥 周紅飛